2018年1月
四川省教育對外開放工作推進會成功召開
2017年12月28日，四川省教育對外開放工作推進會在成都召開，總結交流教育對外開放工作的成績和經驗，研究部署下一步工作。省教育廳廳長朱世宏出席會議並講話。教育廳副廳長彭翊主持會議，教育廳總督學傅明出席會議。 教育廳有關處室負責人、各市（州）教育行政部門和高校分管外事工作負責人參加會議。
會上，成都市教育局、瀘州市教育局、四川大學、西南科技大學、成都學院、樂山職業技術學院、四川長江職業學院分別做了交流發言。成都航空職業技術學院、四川交通職業技術學院、四川郵電職業技術學院、四川建築職業技術學院等六所院校代表34 所申請院校簽署了川港職業教育聯盟（川方院校）合作協定。
以下是我會會長韓瑾在四川省教育廳年度對外開放工作會議上關於促進川港青年交流工作方面經驗介紹的講話（摘要）：
在項目的推動工作中，我們著力抓住以下要點，活動具備以下特點——
一是規模大、範圍廣。迄今，已組織四川54所高校、172批，2580位四川同學赴港學習交流；也組織香港24所高校、61批、1768名香港同學赴川交流與實習，其中有300人參加了為期一個月的實習。
二是堅持雙向互動、深度交流。活動強調兩地同學雙向互訪，配對進行。參與者有香港和內地兩次見面的機會，還儘量安排所學專業對口，力求既交流聯誼，又談專業、謀發展。通過活動，同學們建立了聯繫和友情。
三是由交流向教育教學合作邁進。一手抓交流，一手促合作。與香港不同院校合作建立了川港金融實驗中心等八個具有“境內外合作、校校合作、校企合作、實訓與實體共營”為特色的實訓中心，作為川港參與合作院校和企業的共用平臺。此外，還搭建了川港公益事業發展中心，作為推動川港青年交流的平臺。
四是讓香港學生進內地課堂修學分。與香港院校聯合開發“港標課程”，這些課程按照香港高校資歷架構開發，獲香港學術及職業資歷評審局通過，由香港院校主導、內地院校執行。目前已實施完成了“光傳輸技術”、“中國金融服務簡介與交流”、“漢語普通話研習與文化交流”三門課程。還有十九門港標課程在香港不同的學院推廣中。
五是設立基地、注重規範、做好協同、提高效率。項目在香港購置了專供來港同學居住的物業，取名“長江之家”；在“長江”校園內改造了專供來川同學交流實習居住的宿舍，取名“香江之家”。並在長江校園內打造了大量香港文化特色元素的環境，讓香港同學增加親切感、歸屬感。項目分別編輯了訪川、訪港實施手冊，做好行前培訓、行中管理、行後總結。這些措施，使項目運作順暢、高效、專業。
在項目推動過程中，我們加強學習，順應潮流、不忘初心、大膽探索，圍繞“創新、責任、專注、細節”發力，有不少體會和經驗。最後，我們希望同學們積極參與這個活動，更希望從中收穫更多。
便利港人在內地發展措施將陸續推出
——政制及內地事務局局長聶德權
自2017年7月上任以來，我走訪內地多個城市，除了北京、上海、杭州、長沙，還有多個大灣區內的廣州、深圳、中山、珠海、東莞等。最深刻的體會是港人在內地發展的潛力相當大，亦聽到不少在內地發展的港商、學生反映，期望特區政府為他們向內地相關部門爭取更多便利生活的措施。
國家主席習近平今年七月一日在港出席香港特區第五屆政府就職典禮時表示，中央有關部門會積極研究出臺便利港人在內地學習、就業、生活的具體措施。特區政府過去數月一直積極跟進，國務院港澳辦近日就陸續公佈了二批便利港澳居民在內地發展的政策措施。
兩批已公佈的便利措施涵蓋教育、就業創業和日常生活等範疇，讓在內地港人享有內地居民的同等待遇。就業創業方面，新措施容許在內地就業的港澳人士繳存住房公積金。簡單而言，「住房公積金」是內地僱主與僱員共同供款的長期住房儲備金，供款比例為百分之五至十二，僱主和僱員供款比例一致。整筆供款都是屬於僱員的，顧名思義可用作置業，而用「公積金」置業亦可享有低息貸款。根據新規定，如果港人離開內地回港定居，更可提取住房公積金帳戶的餘額。這項新措施不但提高了港人的福利待遇，更有助他們作長遠計畫，實現自身發展。
至於日常生活的便利措施，一項廣受在內地港人歡迎的是中國鐵路總公司在不同省市多個港人購、取票流量較大的火車站，設置了可識讀回鄉證的自動售取票設備，省卻以往要在櫃檯排隊辦理手續的時間。
香港缺乏土地和人力資源，難免限制了本地產業的發展。通過與內地互利共贏的發展策略，我們可以內地為腹地，利用內地的豐富資源，協助解決香港的問題，另一方面，又可以利用香港的優勢，為內地進一步開放、開拓新的產業和提升專業水準，粵港澳大灣區建設正是以此概念為導向。未來特區政府會積極推展大灣區發展戰略，推動政策突破，促進香港與大灣區其他城市的人流、物流、資金流、訊息流，亦會繼續努力向內地有關部門反映意見，爭取更多便利港人在內地發展的政策措施，期望能為港人，特別是年青人在內地發展消除障礙，讓他們能積極發揮所長，把握國家發展的機遇。
沒有誰天生一副鎧甲，是歲月讓我無堅不摧
2014年暑假，莊文傑在香港職業訓練局轄下的香港專業教育學院讀大二，主修遊戲及動畫，通過參與四川之友協會（香港）組織的“港川青年互動交流與四川實習計劃”，到成都某數碼公司實習。初到成都，莊文傑也有過種種不適應，但對他而言，他喜歡成都的一個最大原因是成都動漫產業的完善、發展。“學技術、練功夫，還吃了很多美食，交了好多朋友，就像為我打開了通往中土魔幻世界的一扇門，我很享受。”
2016年畢業後，因為對所學專業的熱愛，也憑著一股創業的拼勁，他在剛一畢業，就開始籌辦自己的公司。 創業初期，莊文傑身兼數職,“雖然公司已經成立並且運作起來了，但香港的市場其實真的很小，這個行業的准入門檻很高，又因為客戶的要求和思維方式、產品的市場定位、推廣等問題，就跟100個創業公司中的99個公司一樣，我對公司的未來發展不看好，所以我退出了。”
退出自己一手創立的公司，莊文傑沮喪了好一段時間 ，冷靜一段時間後莊文傑跟自己講：“從哪裡跌倒就從哪裡爬起來。”他翻到實習期間成都公司同事的微信，詢問這位同事成都是否有創業和工作的機會，“不管有多辛苦，我都要從頭再來。”和成都同事溝通後，他覺得還可以跟四川之友協會（香港）聯絡下，正是這次的聯絡，他又得到了一個非常重要的資訊：香港樹德教育集團，四川之友協會(香港)，四川長江職業學院正發起建立“港川青年創新創業社區”。
於是，莊文傑邁出了赴成都創業的第一步。從到成都的第一天開始，莊文傑還是想拉一隻團隊重啟創業的夢想。上網查詢相關訊息是捷徑，他在某知名網站上找到了四川XX學院的動漫創作團隊，在一個週末相約見面，商討入駐創新創業社區一起創業……
工作步入正軌後，莊文傑覺得人生開始新的階段和方向，他計劃做兩份工，這在香港很普遍，一份在公司的工作學習更多，一份還是要尋找合適的機會創業。“你們都知道，香港的生存壓力很大，雖然四川生活非常安逸，但我覺得年輕的時候一定要奮鬥 ，我沒有背景，只有背影，人生的理想離開了奮鬥應該是空想吧！”
